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第31章 回答(2)

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在一旁的周淏低头,继续工作,却还是在不经意的听着艾琋和周沆之间的对话。

他现在觉得这个弟弟不怎么让人嫌弃了,至少问出了很多他不大敢直接问的话。

接下来的聊天内容无非就是关于艾琋上课的事情。

“嫂子,你是怎么想到这个平时分的评判标准的。”艾琋打平时分的标准在周淏的公司已经算是传遍了。

周沆这位早就已经毕业,并且选修了艾琋的课还没有挂科的学生,不由得感到庆幸,同时也明白了为什么自己的平时分会这么低。

这么变态的标准,哪个学生能够达得到,或者说哪个学生这么闲,再或者是除非这个学生和艾琋一样,在数学方面有着惊人的天赋,再或者是自己以后要成为一名老师的。

艾琋的标准那里明明确确的标着,要是参加那些教师类的比赛,可以加很多的平时分。

但是计算机系应该会很少有学生想着以后要成为电脑老师吧,特别是帝都大学的学生。

不是他看不起电脑老师,只是这门课在学校里面很少得到重视,一个学校,大一点的那种学校,有六七个电脑老师就已经够了,一个学生一个星期最多也就两节电脑课。

其中,初三或者是高二高三的学生,基本上是和电脑课无缘的。

他们还是不要和那些师范类毕业的计算机的学生抢工作啦。

“那个平时分标准?”艾琋停顿了一下,“是我的导师打平时分的标准,还有我读大学的时候那些老师的标准,我只是借鉴了,然后归纳,得出我自己的标准。”

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